Pengenalan dan Pelatihan Aplikasi Papago Sebagai Alat Pembelajaran Berbasis Artificial Intelegent (AI) di Kelas

Authors

  • Raya Agni Universitas Tadulako
  • Syech Zainal Universitas Tadulako
  • Pahriadi Pahriadi Universitas Tadulako
  • Nur Rahma Universitas Tadulako

DOI:

https://doi.org/10.31004/abdidas.v5i5.1012

Keywords:

pengenalan, pelatihan, AI, papago, pelajar.

Abstract

Dampak positif perkembangan kecerdasan buatan (AI) dalam aplikasi penerjemah Papago terhadap penyelesaian tugas pelajar. Papago membantu pelajar mengatasi hambatan bahasa dalam riset, pemahaman materi, dan kolaborasi internasional. Selain itu, aplikasi ini juga memberikan akses ke sumber daya pendidikan global yang beragam. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah membekali pelajar dengan pengetahuan tentang Papago dan penerapannya dalam pendidikan melalui pengenalan dan pelatihan. Kegiatan ini dilaksankan selama lima hari dimualai dari observasi pada tanggal 12 juni, kegiatan pengenalan dan pelatihan aplikasi papago mulai tanggal 27-28 juni 2024 serta pengaplikasian dan evalusi mulai tanggal 29-30 juni 2024. Dari hasil evaluasi menunjukkan kegiatan ini berhasil dilaksanakan dengan baik, dan Papago memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas pembelajaran.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmadi, F., & Ibda, H. (2019). Konsep Dan Aplikasi Literasi Baru Di Era Revolusi Industri 4.0 Dan Society 5.0. (Dian Marta Wijayanti, Ed.). Semarang: Cv Pilar Nusatanra.

Belle, C., & Munoz, G. (2023). Models Of Regulation, Education Policies, And Changes In The Education System: A Long-Term Analysis Of The Chilean Case. Journal Of Educational Change, 24(1), 49–76. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.1007/S10833-02109435-1

Greyssenly. (2023). Papago: Menerobos Batas Bahasa Dengan Teknologi Penerjemahan Otomatis Yang Canggih. Pt Metafora Indonesia Teknologi. Jogja. Diambil Dari Https://Idmetafora.Com/News/Read/3709/Papago-Menerobos-Batas-Bahasa-Dengan-Teknologi-Penerjemahan-Otomatis-Yang-Canggih.Html

Holmes, W., Bialik, M., & Fadel, C. (2019). Artificial Intelligence In Education: Promise And Implications. Boston: The Center For Curriculum Redesign.

Kisno, Fatmawati, N., Rizkiyani, R., Kurniasih, S., & Ratnasari, E. M. (2023). Pemanfaatan Teknologi Artificial Intelligences (Ai) Sebagai Respon Positif Mahasiswa Piaud Dalam Kreativitas Pembelajaran Dan Transformasi Digital. Ijigaed, 04(1), 44–56.

Marlin, K., Tantrisna, E., Mardikawati, B., Anggraini, R., Susilawati, E., & Yunus Batusangkar, M. (2023). Manfaat Dan Tantangan Penggunaan Artificial Intelligences (Ai) Chat Gpt Terhadap Proses Pendidikan Etika Dan Kompetensi Mahasiswa Di Perguruan Tinggi. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), 5192–5201.

Maulana, M. S., Nurmalasari, Rheno Widianto, S., Dewi Ayu Safitri, S., & Maulan, R. (2023). Pelatihan Chatgpt Sebagai Alat Pembelajaran Berbasis Artificial Intellegence Di Kelas. Jotika: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 3(1), 16–19. Diambil Dari Https://Jurnal.Alahliyah.Sch.Id/Index.Php/Almurabbijurnalpendidikanislam/Article/Viewfile/167/60

Mccarthy, J. (2007). From Here To Human-Level Ai. Artificial Intelligence, 171(18), 1174–1182. Https://Doi.Org/10.1016/J.Artint.2007.10.009

Mcgee, J. B., & Kanter, S. L. (2011). How We Develop And Sustain Innovation In Medical Education Technology: Keys To Success. Medical Teacher, 33(4), 279–285. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.3109/0142159x.2011.540264, 285.

Putri, R., Haerani, R., Suhartini, E., Tsuraya, J., Rannie, P., & Dewi, P. S. (2023). Pelatihan Perancangan Artificial Intelligence : Chatbot Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Tantangan Era Digitalisasi. Gervasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 1368–1380.

Rahayu, S. (2023). The Impact Of Artificial Intelligence On Education : Opportunities And Challenges, 9(4), 2132–2140. Https://Doi.Org/10.31949/Educatio.V9i4.6110

Sindonews. (2022, Agustus 11). Mengenal Aplikasi Papago Yang Unik, Bisa Terjemahkan Gambar Dan Suara. Pt. Sindonews Portal Indonesia (Spi). Diambil Dari Https://Tekno.Sindonews.Com/Read/853133/207/Mengenal-Aplikasi-Papago-Yang-Unik-Bisa-Terjemahkan-Gambar-Dan-Suara-1660208893

Tahir, M. A., & Syawal, S. (2024). Pengenalan Aplikasi Artificial Intelligence Dalam Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Dan Implementasinya Bagi Guru Sd Negeri 60 Panincong. Jurnal Pengabdian Masyarakat Unipol (Abdimas Unipol), 2, 37–40.

Vaishnavi, M., Datta, H. R. D., Vemuri, V., & Jahnavi, L. (2022). Language Translator Application. Isra Journal Impact Factor, 10(Vii), 1312–1317. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.22214/Ijraset.2022.45484

Yahya, M., Wahyudi, & Hidayat, A. (2023). Implementasi Artificial Intelligence (Ai) Di Bidang Pendidikan Kejuruan Pada Era Revolusi Industri 4.0. Seminar Nasional Dies Natalis 62, 1, 190–199. Https://Doi.Org/10.59562/Semnasdies.V1i1.794

Zimmerman, M. (2018). Teaching Ai: Exploring New Frontiers For Learning. Usa: International Society For Technology In Education.

Downloads

Published

2024-10-08

How to Cite

Agni, R., Zainal, S., Pahriadi, P., & Rahma, N. (2024). Pengenalan dan Pelatihan Aplikasi Papago Sebagai Alat Pembelajaran Berbasis Artificial Intelegent (AI) di Kelas. Jurnal Abdidas, 5(5), 519 - 527. https://doi.org/10.31004/abdidas.v5i5.1012

Most read articles by the same author(s)